第188章 太努力了(1/2)
“那小子，的确可以啊，生生的将我们整个学校的氛围都带的不一样了。”
校长走在高三学生教学楼的过道里，这会儿是下课时间，但出来休息打闹的学生比起一个月前少了一半：“昨天有教委的领导过来微服私访过，对我们的工作赞赏有加。”
“还有这事儿？我都不知道，要是知道，就提前好好准备一下，印象应该能更好。”熊田尔跟在身旁，听到这消息，立马就有些懊悔的来了一句。
校长皱了皱眉，严厉纠正错误道：“你当人傻么？提前打了招呼的，能看到真实的效果么？是做在教室里假学习的状态，与真学习的状态是两回事儿。真正的教育工作者要是连这个都分辨不出来，才是真的不称职。”
“领导说的是。”熊田尔应声附和。
“你答应给那小子的赞助费给了么？”校长不希望出任何岔子。
现在他近江中学出了两个保送生。
引来了相关领导的关注。
若是顺利的话，说不定能够往重点中学的行列大胯一步。
而且，对于段遇给他们学校带来的差生也能逆风翻盘的努力学习风潮，生生的拉高了全校的平均成绩。
在往常，这些差生们有不少都是直接弃考的。
现在，即便依旧会有那种拿倒数第一的，很快就被淘汰的，但至少他们的文化分不会再拿零分，综合分会上去，一改拿零分的状态，得到了一个质的飞跃。
拖平均分的人开始有了比以往更高的分数，且稍微努力一下，多解两道比较基础文化题就能够有的分数，得起来是会比较容易的。
这平均成绩，自然也就跟着提了上去。
再者。
当那些调皮捣蛋容易惹事儿的差生开始有了专注的事情，就没时间再调皮捣蛋惹出点儿事端来，也省去了在以往有可能会出现的一些打架斗殴等一些容易造成不良影响的不可控事件。
最近，校长是很满意的。
而这一切，都来自于自己同意让段遇继续参加统考的明智决定。
还有那纪录片的素材拍摄想法，也是极好。
要把现在这学习氛围，教学状态一拍出去，不知道学校的，会直接就以为是哪所直属中学。
令人欣慰。
他希望这个状态继续保持。
保持到高考。
若段遇真能在统考中再拿下一个好成绩，并带动全校平均成绩的再度提高，那可真就是功臣了。
对于功臣，是需要适当给点儿奖励的。
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