画室外的一片草地上创作。他们铺开画布，手中的画笔轻快地舞动，脸上洋溢着专注和满足的神情。峇茇覇走过去，蹲下来仔细观看。
“大家画得都很棒，能告诉我你们在创作什么吗？”峇茇覇温和地问道。
一个女孩抬起头，我们在画校园里的景色，这里的一切都那么美好。“是的，校园里的每一个角落都有独特的美。你们用心去观察，用画笔把这些美好记录下来，这就是艺术的力量。”
另一个男孩接着说，我觉得您的作品充满了情感和生命力，我也希望能像您一样，用画笔传达我的情感。”
峇茇覇拍了拍他的肩膀，“你们每个人都有无限的潜力，只要坚持不懈地努力，一定能够达到自己的目标。”
在与学生们交流的过程中，峇茇覇感到无比的满足和骄傲。他知道，自己不仅是在传授艺术知识，更是在帮助这些年轻人找到自己的艺术方向，激发他们对生活的热爱和对梦想的追求。峇茇覇决定带学生们去一个风景优美的地方写生。那天早晨，阳光明媚，空气清新，峇茇覇带着一群学生来到一片宁静的湖泊边。四周环绕着茂密的树林，鸟儿在树梢间欢快地歌唱。
“大家找一个自己喜欢的位置，开始创作吧。记住，要用心去感受眼前的美景，用画笔把它们表达出来。”峇茇覇说道。
学生们兴奋地散开，找到了各自的创作位置。峇茇覇则在湖边铺开画布，开始描绘眼前的美景。湖边充满了欢声笑语和专注的创作氛围。学生们时不时地跑过来请峇茇覇指导，峇茇覇耐心地解答他们的问题，给出建议和鼓励。
一位学生拿着他的画作跑过来，您看看我的画怎么样？”
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